天哪！
今天居然試教了！
老師真的很冷不防耶！雖然說讓我教中班的數學難度並不高，但就把書交給我，馬上讓我帶過去上課，實在令人措手不及！
還好前幾天M同學已經先去試教，當時有和我討論一下該如何帶，所以當下我馬上拿了一籃彩色積木過去，今天要讓小朋友認識顏色：紅色。
雖然只有七位中班的小朋友，不過他們的程度顯然有很大的差異。
小瑜
反應很好，而且總是可以很快的知道老師要求做什麼，並且完成。
小雁
雖然都不太說話，但其實是「惦惦吃三碗公」那一型，也可以做的很棒！
小琁
的表現也都十分進入狀況，玩得十分開心，不太需要替她操心。
小豪
注意力不太集中，而且也是第一次上幼稚園，所以很多方面都沒辦法馬上就跟上，今天的紅色似乎也還認不太好。
小倫
是個「白目」的小孩，只能這麼形容他才足夠了。因為他很聰明，但總是注意力不集中，這樣的孩子在寫簿本的時候當然更不能順利進行。我拿來的積木他一直要拿去玩疊疊樂，但是當我們一起找相同顏色的積木，他可是全部都答對呢！
小翔
也是令人憂心的一位，一開始還要回教室去找吳老師呢！這麼不賞臉！不過找相同顏色的時候也都可以做得很好。
小珊
也令我頗擔心，因為她十分愛依賴別人，而且有關握筆的課程總是表現不佳，全班也只有他會用左手寫字，雖然我自己也是左撇子，其實並不排斥左手寫字，可是如果可以使用右手寫字的話，還是應該讓她學習，否則今後生活上還是多諸多不便之處。
今天我的主要課題是：認識紅色。
因為是搭配學校的課本，要讓小朋友將書中那一頁的紅色鈕扣都圈起來。
一開始，我先拿積木，詢問幼兒這是什麼顏色？大部分的幼兒都能夠回答出「紅色」，小珊說這是「草莓的顏色」，不過卻不能直接回答紅色。
大概確認小朋友可以知道紅色是什麼顏色之後，我就直接帶入課本的部份，不過我覺得我引導的太少了，可能孩子還沒有做好準備就開始畫，所以顯得有些凌亂。而且馬上就結束活動？！好像很奇怪，因此我再拿出彩色積木，開始跟孩子玩找積木的遊戲。
我隨意拿出一個積木，讓小朋友也找出跟我手上顏色相同的，這樣玩了幾次之後，再輪流每個小朋友自己拿一個顏色的積木，其他人看看主導的小朋友拿的顏色，也要找一個相同的顏色。這個部分玩得還挺開心的，大家都滿能集中精神。
不過，我忘記要帶出顏色名稱，只有在「找相同顏色」的部分著墨，所以小朋友到底知不知道顏色的名稱，可能還需要下次上課時再來複習一次。
下午的律動《動物體操歌》，安全度過，因為時間很趕，所以也只跳了一次就結束了。
這麼急促的歌，小朋友應該沒有時間多想了。
明天要上《運筆練習》的課呢！哇嗚~！
今天居然試教了！老師真的很冷不防耶！雖然說讓我教中班的數學難度並不高，但就把書交給我，馬上讓我帶過去上課，實在令人措手不及！
還好前幾天M同學已經先去試教，當時有和我討論一下該如何帶，所以當下我馬上拿了一籃彩色積木過去，今天要讓小朋友認識顏色：紅色。雖然只有七位中班的小朋友，不過他們的程度顯然有很大的差異。
小瑜反應很好，而且總是可以很快的知道老師要求做什麼，並且完成。
小雁雖然都不太說話，但其實是「惦惦吃三碗公」那一型，也可以做的很棒！
小琁的表現也都十分進入狀況，玩得十分開心，不太需要替她操心。
小豪注意力不太集中，而且也是第一次上幼稚園，所以很多方面都沒辦法馬上就跟上，今天的紅色似乎也還認不太好。
小倫是個「白目」的小孩，只能這麼形容他才足夠了。因為他很聰明，但總是注意力不集中，這樣的孩子在寫簿本的時候當然更不能順利進行。我拿來的積木他一直要拿去玩疊疊樂，但是當我們一起找相同顏色的積木，他可是全部都答對呢！
小翔也是令人憂心的一位，一開始還要回教室去找吳老師呢！這麼不賞臉！不過找相同顏色的時候也都可以做得很好。
小珊也令我頗擔心，因為她十分愛依賴別人，而且有關握筆的課程總是表現不佳，全班也只有他會用左手寫字，雖然我自己也是左撇子，其實並不排斥左手寫字，可是如果可以使用右手寫字的話，還是應該讓她學習，否則今後生活上還是多諸多不便之處。
今天我的主要課題是：認識紅色。
因為是搭配學校的課本，要讓小朋友將書中那一頁的紅色鈕扣都圈起來。
一開始，我先拿積木，詢問幼兒這是什麼顏色？大部分的幼兒都能夠回答出「紅色」，小珊說這是「草莓的顏色」，不過卻不能直接回答紅色。
大概確認小朋友可以知道紅色是什麼顏色之後，我就直接帶入課本的部份，不過我覺得我引導的太少了，可能孩子還沒有做好準備就開始畫，所以顯得有些凌亂。而且馬上就結束活動？！好像很奇怪，因此我再拿出彩色積木，開始跟孩子玩找積木的遊戲。
我隨意拿出一個積木，讓小朋友也找出跟我手上顏色相同的，這樣玩了幾次之後，再輪流每個小朋友自己拿一個顏色的積木，其他人看看主導的小朋友拿的顏色，也要找一個相同的顏色。這個部分玩得還挺開心的，大家都滿能集中精神。
不過，我忘記要帶出顏色名稱，只有在「找相同顏色」的部分著墨，所以小朋友到底知不知道顏色的名稱，可能還需要下次上課時再來複習一次。
下午的律動《動物體操歌》，安全度過，因為時間很趕，所以也只跳了一次就結束了。
這麼急促的歌，小朋友應該沒有時間多想了。
明天要上《運筆練習》的課呢！哇嗚~！
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