又放了一天國慶日，這周間斷的放了兩天假，感覺好像有點渾渾噩噩的，不太適應，也快要記不得今天是哪天了！
因為C同學返校，將有兩天不會到幼稚園，為了減輕吳老師的教學負擔，所以忠班、孝班的課有些變動，今天上了美勞課、唐詩課，還有我的主題課。
今天的主題名稱是：「綠豆長高高」。
一開始，我先講了應景的《媽媽，買綠豆》。
因為是引起動機，所以簡單的10分鐘內完成，並且將書中的綠豆成長圖延伸出來。
我也做了綠豆生長圖卡，讓孩子知道綠豆的生長需要陽光、空氣、水，還有生長的順序(共分四個部分：1.種下種子；2.發芽；3.長根；4.長葉子)，讓孩子出來排排看。
題外話：
1.今天我去清大便！因為整排五、六廁所就有兩間有大便在馬桶外，小朋友一大群要上，我只好硬著頭皮先去清理了！真是的...都不瞄準一點！
2.老師今天身體不舒服，下午就請假了，所以下午就讓我帶著班上小朋友，還好也沒甚麼大事，頂多是提醒家長收費的事情...。
因為C同學返校，將有兩天不會到幼稚園，為了減輕吳老師的教學負擔，所以忠班、孝班的課有些變動，今天上了美勞課、唐詩課，還有我的主題課。
今天的主題名稱是：「綠豆長高高」。一開始，我先講了應景的《媽媽，買綠豆》。
因為是引起動機，所以簡單的10分鐘內完成，並且將書中的綠豆成長圖延伸出來。
我也做了綠豆生長圖卡，讓孩子知道綠豆的生長需要陽光、空氣、水，還有生長的順序(共分四個部分：1.種下種子；2.發芽；3.長根；4.長葉子)，讓孩子出來排排看。
小琪真是厲害，雖然還是中班年紀的小朋友，但是學習能力、自理能力都相當的好，可能一些大班的同學都還不如她呢！她成功的排出綠豆生長的順序咧！
接著還一起種了綠豆。
整場活動下來，在故事的部分小朋友表現相當良好，沒有人吵吵鬧鬧，或是插嘴。倒是我自己覺得故事講的不夠生動呢！不過問孩子們故事好不好聽，他們總是很捧場的說：「好聽！」嘴真甜啊！
在實際種植綠豆時，我先示範拿出布丁盒→摺一張衛生紙放進布丁盒→用手指頭沾一些水到杯子裡，把衛生紙弄濕。然後就和他們一起數五顆綠豆放到杯子裡。
過程中，有點混亂，尤其是數綠豆的時候。此外，因為原本很擔心小朋友自己澆水會倒太多水，所以就讓他們用手指頭沾水來浸溼衛生紙，不過反而大家的衛生紙都不夠溼...實在是很難兩全其美呀！還是直接放手讓他們倒水吧！最後還有一張紀錄表，讓孩子數數自己的綠豆有幾顆發芽、長根、長葉子了，再寫上數字。因為很多孩子畫圖的能力還只能畫簡單線條，倒是能寫一些數字，所以乾脆用數字來記錄吧！
下課的時候，小濰和小凱還跑到黑板前，小濰告訴我他想要排排看綠豆生長圖卡，也和小凱兩個仿寫我在黑板寫下的醜醜數字。
此外，還看到小琪和小歆兩個人在語文角看剛剛說過的《媽媽，買綠豆》。
接著還一起種了綠豆。整場活動下來，在故事的部分小朋友表現相當良好，沒有人吵吵鬧鬧，或是插嘴。倒是我自己覺得故事講的不夠生動呢！不過問孩子們故事好不好聽，他們總是很捧場的說：「好聽！」嘴真甜啊！
在實際種植綠豆時，我先示範拿出布丁盒→摺一張衛生紙放進布丁盒→用手指頭沾一些水到杯子裡，把衛生紙弄濕。然後就和他們一起數五顆綠豆放到杯子裡。
過程中，有點混亂，尤其是數綠豆的時候。此外，因為原本很擔心小朋友自己澆水會倒太多水，所以就讓他們用手指頭沾水來浸溼衛生紙，不過反而大家的衛生紙都不夠溼...實在是很難兩全其美呀！還是直接放手讓他們倒水吧！最後還有一張紀錄表，讓孩子數數自己的綠豆有幾顆發芽、長根、長葉子了，再寫上數字。因為很多孩子畫圖的能力還只能畫簡單線條，倒是能寫一些數字，所以乾脆用數字來記錄吧！
下課的時候，小濰和小凱還跑到黑板前，小濰告訴我他想要排排看綠豆生長圖卡，也和小凱兩個仿寫我在黑板寫下的醜醜數字。
此外，還看到小琪和小歆兩個人在語文角看剛剛說過的《媽媽，買綠豆》。
實在非常的可愛，能讓他們下課後還願意來看看這些上課用到的東西，我想，應該是觸發他們的興趣了吧！
題外話：
1.今天我去清大便！因為整排五、六廁所就有兩間有大便在馬桶外，小朋友一大群要上，我只好硬著頭皮先去清理了！真是的...都不瞄準一點！
2.老師今天身體不舒服，下午就請假了，所以下午就讓我帶著班上小朋友，還好也沒甚麼大事，頂多是提醒家長收費的事情...。
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